Я пока не могу додумать эту мысль, но идея такая: надо оценить затраты энергии-информации (угу, в той модели, где одно пересчитывается в другое) для варианта "сознательно" и для варианта "неосознанно", в смысле, по банальной схеме локальной экономии в каждом элементе структуры образования в стране.
Есть смутное подозрение, что для сознательного варианта оно заметно выше, чем для "само естественным образом получилось в имеющихся условиях". Ну а дальше — либо бритва Оккама, либо вообще "какая разница, каким именно способом получен неизбежный результат?"
P.S. И еще одна недодуманная мысль. СССР проиграл идеологическую войну КПСС, а не кому-то внешнему. А нынешняя ориентация на американскую рекламную модель успеха — вторична. Побочный эффект. Она просто заметнее, чем суть проблемы.
no subject
Date: 2016-Mar-01, Tuesday 12:50 (UTC)Есть смутное подозрение, что для сознательного варианта оно заметно выше, чем для "само естественным образом получилось в имеющихся условиях". Ну а дальше — либо бритва Оккама, либо вообще "какая разница, каким именно способом получен неизбежный результат?"
P.S. И еще одна недодуманная мысль. СССР проиграл идеологическую войну КПСС, а не кому-то внешнему. А нынешняя ориентация на американскую рекламную модель успеха — вторична. Побочный эффект. Она просто заметнее, чем суть проблемы.