Ну, скорее, замена критериев на их полное отсутствие, а преференциями оплачиваются бюрократические услуги, не имеющие никакого отношения к процессу обучения (а что, школа не только отчёты пишет, но ещё и кого-то учит? как интересно…).
То есть обсуждаются гипотетически мыслимые обоснования сценария «нет систематически проводимой политики, есть лишь (например) баланс экономических интересов»
Если чиновники через пару ступенек от школ или ВУЗов не умеют изучать ситуацию никак, кроме как собрать отчёты по цепочке подчинения (и это долно бы происходит не только в образовании, но само это утверждение должно быть даже гипотетически трудно чем-то кроме чистосердечного признания доказать), то баланс интересов будет в принципе оперировать только бумажными исходами. Целенаправленную политику в терминах обучения чему-то школьников и студентов в такой конструкции можно только провозглашать, ибо вся система управления никак с реальным исполнением не пересекается.
Что касается насаждения такой системы управления — ну можно попробовать спросить, а кто победители, насколько они любят породить такое у себя (и в каких сферах), и насколько они с этим борются. Если не борются — это называется, что паразиты там изобрели способ ни за что не отвечать, а российские паразиты им завидуют и у них учатся.
Ну и да, можно ли считать достоверным план Даллеса, если удастся доказать не меньшую степень достижения поставленных целей и в отношении населения США.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
Date: 2016-Mar-05, Saturday 23:05 (UTC)То есть обсуждаются гипотетически мыслимые обоснования сценария «нет систематически проводимой политики, есть лишь (например) баланс экономических интересов»
Если чиновники через пару ступенек от школ или ВУЗов не умеют изучать ситуацию никак, кроме как собрать отчёты по цепочке подчинения (и это долно бы происходит не только в образовании, но само это утверждение должно быть даже гипотетически трудно чем-то кроме чистосердечного признания доказать), то баланс интересов будет в принципе оперировать только бумажными исходами. Целенаправленную политику в терминах обучения чему-то школьников и студентов в такой конструкции можно только провозглашать, ибо вся система управления никак с реальным исполнением не пересекается.
Что касается насаждения такой системы управления — ну можно попробовать спросить, а кто победители, насколько они любят породить такое у себя (и в каких сферах), и насколько они с этим борются. Если не борются — это называется, что паразиты там изобрели способ ни за что не отвечать, а российские паразиты им завидуют и у них учатся.
Ну и да, можно ли считать достоверным план Даллеса, если удастся доказать не меньшую степень достижения поставленных целей и в отношении населения США.