qkowlew: На Зилантконе меня сфоткали мыльницей. Мыльницам не позирую! (фига)
[personal profile] qkowlew
Я порой люблю порассуждать о "технарском" и "гуманитарном" подходе к жизни.
Я ни в коем случае не говорю о том, какой подход ХУЖЕ, какой ЛУЧШЕ.
Я считаю, что "чистые гуманитарии" и "чистые технари" - это лишь крайности, а идеальная или "хотя бы немного правильная" система воспитания и образования должна делать жизнеспособными и тех, и других, и все "градации посередине".

Но иногда натыкаюсь на ОЧЕНЬ БУКВАЛЬНОЕ, яркое выражение того, "КАК НАДО" с явным перекосом в ту или другую сторону.

вот свежий пример

Date: 2014-Sep-06, Saturday 17:30 (UTC)
vitus_wagner: My photo 2005 (white)
From: [personal profile] vitus_wagner
Научное знание отличает ся от преподаваемых в школе гуманитарных дисциплин тем, что научное знание позволяет знающему чем-то управлять (ну, скажем знание законов физики позволяет создавать механизмы).
А гуманитарное знание в том изводе, в каком оно включено в школьную программу, позволяет кому-то управлять тем, кому в мозги это вдолбили.

Впрочем, надо признать что школььные курсы физики, химии и особенно математики научного знания не дают.
Это на самом деле такое гуманитарное знание, цель трансляции которого - создать у большинства неправильное представление о том, какова роль научного знания в мире.